遗传因素
1.发生时间（背景）：白天
2.地点：补习班
3.人物（造型、性格、穿着）：爸爸妈妈和孩子
4.起因：爸爸妈妈带孩子去参加辅导班
5.经过与对话：
（开场）附近开了一个珠心算班，好多孩子都去，爸爸妈妈也决定带着自己的孩子去体验一下。
（镜头转换）到了班里，果然有好多孩子，台上老师讲课方法也很有意思，好多孩子注意力都被吸引了。
爸爸不由得低头看了一下自己儿子，发现他竟然在打着瞌睡。
爸爸不满道：“你看老师讲的多有意思啊，就你在打瞌睡。”
孩子不满道：“爸爸，我没觉得有啥意思啊，而且你还说我呢，你看看妈妈。”
（镜头拉向妈妈）父子俩看到妈妈已经坐在旁边睡着了。
6.结尾：爸爸头上青筋暴起，配上搞笑的配乐（附录：表演要生动传神，不能太死板，镜头要跟上演员移动。视频后期可以加上各种搞笑特效。）
拍短视频找不到素材？ 就上视频僧网，海量免费素材！！
2.地点：补习班
3.人物（造型、性格、穿着）：爸爸妈妈和孩子
4.起因：爸爸妈妈带孩子去参加辅导班
5.经过与对话：
（开场）附近开了一个珠心算班，好多孩子都去，爸爸妈妈也决定带着自己的孩子去体验一下。
（镜头转换）到了班里，果然有好多孩子，台上老师讲课方法也很有意思，好多孩子注意力都被吸引了。
爸爸不由得低头看了一下自己儿子，发现他竟然在打着瞌睡。
爸爸不满道：“你看老师讲的多有意思啊，就你在打瞌睡。”
孩子不满道：“爸爸，我没觉得有啥意思啊，而且你还说我呢，你看看妈妈。”
（镜头拉向妈妈）父子俩看到妈妈已经坐在旁边睡着了。
6.结尾：爸爸头上青筋暴起，配上搞笑的配乐（附录：表演要生动传神，不能太死板，镜头要跟上演员移动。视频后期可以加上各种搞笑特效。）
拍短视频找不到素材？ 就上视频僧网，海量免费素材！！
