演出别样青春,科中心理剧《银杏叶的颜色》获原创剧本一等奖行走一九,共赴十年

05-16 剧本知识 投稿:admin

校园心理情景剧作为我校心理健康教育的一项特色活动,一直以来得到学生喜爱和广泛参与。本剧基于心理剧理论基础之上融入不少心理剧技术:如黑白天使、内心独白、空椅子等。让学生将生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以角色扮演、情景对话等方式呈现,参演者从中体验心理的细微变化,进而得到心理释放及内心的成长,丰富心灵世界和校园生活。

心理剧表演现场

通过积极参加校园心理剧的剧本创作和展演活动,展现当代孩子丰富的心灵世界和多彩的校园生活,启迪学生树立积极乐观、健康向上的心理,提高心理调适能力、创新实践能力,促进学生身心健康和谐发展。

近日,本学期开展高新区第四届中小学校园心理剧原创剧本评选活动和高新区第四届中小学校园心理剧展演活动,我校坚持立德树人为导向,以积极心理为指导,促进学生全面健康发展为根本,心理中心每周开展心理剧社团活动,所有剧本在老师指导下由孩子们自己进行创作,在学校开展原创剧本大赛,共收到剧本上百份。

心理剧排练中

本次高新区第四届中小学校园心理剧原创剧本评选活动中,全区参赛剧本共62份,经过专家评审,我校《银杏叶的颜色》喜获一等奖,并被选取参加高新区第四届中小学校园心理剧展演活动,学子们将在展演活动体现青春风貌。

图文:心理中心

编辑:张航

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